Educación y atención en la primera infancia: un reto desatendido
La necesidad de atender y educar a los niños y niñas más pequeños debería ser uno de los objetivos principales en las agendas de las políticas educativas globales, especialmente por su trascendencia en los procesos de inclusión de los niños y niñas en situación de riesgo y exclusión social.
Ana Ancheta. Profesora de Ciencias de la Educación. Universitat de València.